6岁之前属于涂鸦的时期,绘画的热情面临危机,分为三个阶段:无意识涂鸦阶段，控制涂鸦阶段和命题涂鸦阶段,这个时候，儿童画画，靠自己的兴趣，靠自己的观察和想象来画，没有任何绘画技巧,儿童6-10岁开始画画最合适,此时的儿童已经不是涂鸦了，它拥有绘画所要求的各种能力。
？涂鸦期(1.5 ~ 4岁)。分为三个阶段:无意识涂鸦阶段，控制涂鸦阶段和命题涂鸦阶段。？象征期(4 ~ 5岁)。能够根据自己对周围世界的理解，大胆独立地创造出直观的符号图式。由于感知的不完善和综合概括能力的缺乏，所描绘的形态大多比较粗糙不完整，经常遗漏一些部分，如以圆为头，头只有两只眼睛。？概念绘画期(5 ~ 8岁)。您可以用线条绘制平面对象的二维轮廓。从象征时期到观念绘画时期，儿童 de 绘画表现出三个特点:一是意象符号的形成；第二，感觉的强调和夸张；第三，主观印象的表现。？现实时期(8 ~ 15岁)。为了尽量贴近现实，我们开始使用三维表现法。绘画的热情面临危机。因为绘画)的进度慢，容易失去信心，兴趣被转移。
儿童6-10岁开始画画最合适。此时的儿童已经不是涂鸦了，它拥有绘画所要求的各种能力。6岁之前属于涂鸦的时期。这个时候，儿童画画，靠自己的兴趣，靠自己的观察和想象来画，没有任何绘画技巧。
其实每个孩子从一岁半到三四岁都会经历涂鸦的敏感期。所以墙涂鸦其实是满足了孩子身心发展的需求。而且在涂鸦的过程中，还会锻炼孩子的手眼协调能力，增强孩子的智力发展。同时，涂鸦其实也是在表达孩子的小情绪，所以家长在涂鸦的时候引导孩子是非常重要的。
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